Ingénieur PP Plasturgie et Polymères
L’ingénieur PP est en mesure de déployer un produit ou process sur l’ensemble de la chaîne de valeur, par la recherche et le développement, la gestion et l’optimisation de la production d’un produit, la mise en œuvre d’une démarche qualité des produits et le management d’une équipe en environnement industriel, et ce, au regard des contraintes économiques, réglementaires et sociétales s’appliquant à ces industries.
Niveau
Bac +5
Durée
36 mois
Taux de réussite
100 % en 2023
En partenariat avec
Navigation
Le diplôme
Programme et compétences
Nos formations sont conçues en blocs de compétences et reconnues par l’État.
Un bloc de compétences, c’est quoi ? C’est un ensemble de compétences que tu dois valider durant ta formation pour obtenir ton diplôme !
Le diplôme d’ingénieur PP est délivré et en partenariat avec l’ITECH Lyon.
Rythme d’alternance
30% en formation
70% en entreprise
BC01 - Mettre en œuvre la recherche et le développement d’un produit ou d’un process dans le domaine des produits formulés, du textile, du cuir et/ou des matériaux plastiques
- Réaliser des travaux de recherche et développement dans le cadre de transfert de technologies ou de projets de recherche et développement, en collaborant avec des équipes de recherche privée ou publique, afin de contribuer aux travaux de recherche et d’innovation dans les secteurs des produits formulés, des textiles, du cuir, et des matériaux plastiques
- Analyser une demande interne ou externe à l’entreprise de développement d’un produit/process, en tenant compte du champ de compétences de l’entreprise, afin d’évaluer sa capacité technique, humaine et financière à répondre à la demande
- Rédiger un cahier des charges du process/produit à développer, en définissant les spécifications et critères d’acceptation et en s’appuyant sur des normes, réglementations et sur les données du donneur d’ordre, afin de définir le cadrage technique et financier du projet
- Réaliser une recherche bibliographique sur les problématiques techniques, réglementaires, environnementales et concurrentielles afférentes au projet, en utilisant différentes sources de données (documents techniques, sites professionnels et règlementaires, bases de données professionnelles…), afin de développer un produit ou process conforme au cahier des charges
- Sélectionner les matières premières et les fournisseurs appropriés, en s’appuyant sur la recherche bibliographique (propriétés physico-chimiques, coût, règlementation) et en tenant compte des contraintes économiques, environnementales et techniques du projet, afin de commander les échantillons nécessaires au développement du produit/process
- Développer un prototype de produit/process, en réalisant les calculs nécessaires et en utilisant les outils de simulation, de modélisation et de fabrication de produit (ou installation pour le process), afin de pouvoir réaliser les tests de conformité
- Définir et réaliser les tests physico-chimiques, mécaniques et optiques, en interprétant et analysant les résultats par rapport au cahier des charges, afin de valider la conformité du produit/process ou d’en proposer une optimisation et/ou correction
- Rédiger la documentation technique, en synthétisant l’ensemble des données documentaires, afin de formaliser la présentation du produit/process, et les étapes de recherche et développement associées
BC02 - Gérer et optimiser la production d’un produit dans le milieu de la chimie des formulations, du textile, du cuir et/ou des matériaux plastiques
- Organiser une unité de production industrielle, en définissant les moyens techniques et humains pour mettre en œuvre la production du produit
- Planifier la production du produit en mettant en œuvre des outils de gestion de production et en utilisant des méthodes adaptées à la politique économique, environnementale et humaine de l’entreprise, afin de répondre quantitativement et qualitativement aux besoins du client
- Définir les outils d’acquisition des données du process de production (thermomètre, sonde de pression, chronomètre...) en choisissant les points du process à contrôler afin d’assurer le suivi du système de production en temps réel
- Contrôler l’efficience du système de production en analysant les données de production par rapport aux indicateurs de production (cadence, nombre de rebus...) pour identifier les dysfonctionnements ou les points d’amélioration
- Développer des actions d’amélioration de la production et de traitement des dysfonctionnements en mobilisant les ressources nécessaires à l’élaboration de solutions adaptées et en assurant le suivi de leur mise en œuvre afin d’optimiser l’efficacité de l’installation de production
- Elaborer la stratégie de maintenance en optimisant la répartition entre les actions prédictives, préventives et curatives et en assurant le suivi des actions de maintenance afin de garantir le fonctionnement de l’installation de production
BC03 - Définir et mettre en œuvre une démarche qualité des produits dans le domaine des produits formulés, du textile, du cuir et/ou des matériaux plastiques
- Définir et planifier les tests à effectuer sur les produits en s’appuyant sur les données techniques (fiches techniques, échantillons de référence...) pour les matières premières et sur le cahier des charges pour les produits, afin de garantir la conformité des produits finis
- Mettre en œuvre les tests définis dans la stratégie du contrôle qualité sur matières premières et produits finis (physico-chimiques, mécaniques et optiques...), en interprétant et analysant les résultats par rapport aux données techniques ou au cahier des charges, afin de détecter les non-conformités éventuelles
- Formaliser des préconisations en identifiant les pistes d’amélioration de la qualité des produits finis et matières premières en fonction des résultats des tests, afin de définir des solutions à mettre en œuvre par les services concernés
- Garantir que le processus d’obtention du produit est conforme à la politique qualité globale de l’entreprise en vérifiant que ses exigences (au travers des normes, certifications, règlement HSE…) sont respectées, afin de répondre aux attentes des organismes de contrôles ou de certification
BC04 - Manager une équipe pluridisciplinaire et multiculturelle sur un projet en environnement industriel
- Recenser les besoins en compétences internes et externes nécessaires au projet industriel, dans le respect de l’enveloppe budgétaire allouée et du cadre règlementaire en vigueur dans la politique RH de l’entreprise, afin de composer une équipe aux profils complémentaires et adaptée aux besoins en compétences du projet
- Planifier les activités/tâches de l’équipe impliquée sur le projet industriel, en affectant les tâches selon les profils des personnes, en utilisant les outils de planification et de pilotage et en tenant compte des ressources humaines, matérielles et financières allouées au projet, afin de garantir le bon fonctionnement du projet et l’atteinte des objectifs fixés
- Impliquer et motiver les équipes du projet industriel, en prenant en compte la diversité des profils ainsi que les situations de handicap afin de susciter leur adhésion et leur engagement sur le projet et fédérer les équipes autour d’un objectif commun
- Anticiper et gérer les situations à caractère conflictuel au sein des équipes, en communiquant avec les équipes et en mettant en place des actions d’amélioration, afin d’instaurer un climat favorable à la coopération au sein de l’équipe et au bon déroulement du projet industriel
Plus d’informations sur France Compétences RNCP 36971.
L’Ingénieur PP est un diplôme de niveau Bac+5 (niv.7).
Stage international
Une mission à l’étranger devra être réalisée en fin de 1ère année sur une durée de 12 semaines.
Modalités d’évaluation
Évaluation des compétences par un jury sous forme d’écrits et d’oraux pendant et à la fin de la formation.
Méthodes mobilisées
- Cours
- Travaux dirigés
- Travaux pratiques
- Plateforme pédagogique numérique
- Équipements représentatifs des outils industriels
- Formation en multimodal selon les campus : mix présentiel / distanciel
Suivi de l’apprenant par un tuteur pédagogique et un maître d’apprentissage.
Admission
Pré-requis
Pour les admissions sur concours :
- Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles en filière Physique-Chimie (PC) et Technologie-Physique-Chimie (TPC) : Concours Commun INP
- L2 ou L3 : Concours PASS’Ingénieur filière Physique-Chimie
- Niveau bac +2 résidant en Afrique : Concours EG@
- Classes CPI-FGL ou CITI-FGL : Jury FGL
- Classes préparatoires passerelles ITECH
Pour les admissions sur dossier et entretien :
- BUT 2 ou 3 : SGM, Chimie, GCGP, MP
- BTS EuroPlastics & Composites
- L2 ou L3 physique chimie ou équivalent
- Classes préparatoires ATS Métiers de la Chimie
Tout parcours pourra être étudié.
Étapes d'admission
Candidature ici.
Étude du dossier et entretiens
Recherche d’une entreprise : notre équipe t’accompagne dans la recherche d’une entreprise d’accueil pour ton alternance ! Lorsque ton dossier sera validé, tu pourras accéder à nos offres d’alternance de nos entreprises partenaires.
Rentrée : Septembre
L’entrée en formation se fait uniquement si un contrat d’alternance est signé avec une entreprise.
Statut
Apprenti en contrat d’apprentissage
Tarif
La formation est rémunérée par l’entreprise d’alternance et sans frais de scolarité pour l’apprenant.
- Dans le cadre d’un contrat d’apprentissage : aucun coût pédagogique à la charge de l'apprenant et des entreprises adhérentes à la branche. Pour les entreprises non adhérentes, le coût pédagogique sera pris en charge à hauteur du coût publié par France Compétences, le reste à charge sera facturé à l’entreprise.
- Contrat de professionnalisation : aucun coût à la charge de l'apprenant. Facturation du coût pédagogique à l’entreprise (avec possibilité de prise en charge totale ou partielle par l’OPCO).
- Autres statuts : nous contacter.
